Rodríguez, N. (2024). Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la Educación del cuerpo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15261857

Palavras-chave:

Teorías de la Educación Física, Problemas teóricos, Problemas epistemológicos de la Educación del cuerpo.

Resumo

El libro "Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la Educación del cuerpo", coordinado por la Dra. Norma Beatriz Rodríguez Feilberg, constituye un hito en la producción académica de la Educación Física, al ser el primer libro de cátedra de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) conformado mayoritariamente por mujeres. Esta obra surge en el marco de la asignatura Teoría de la Educación Física 4 (TEF4) y es el resultado de un trabajo colectivo entre investigadoras de Argentina, Brasil y Uruguay, lo que evidencia una apuesta por la transversalidad de saberes en la disciplina.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Biografias do Autor

  • ISABEL Trybalski Eichholz, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Professor de Educação Física (FaHCE. UNLP). Advogado (UDE). Graduado em Educação Física (FaHCE. UNLP) Graduado em Gestão Educacional (UDE). Mestre em Esportes (FaHCE. UNLP). Professor Auxiliar Diplomado de Educação Física 4, Seminário de Legislação e Professor Auxiliar Diplomado de Teoria da Educação Física 4 do Departamento de Educação Física da FaHCE-UNLP. Coordenadora do projeto de extensão ESPORTE, GÊNERO E DIVERSIDADE. (UNLP). Pesquisador em formação para o projeto “Produção Científica e Formação de Educadores do Corpo. Estudo sobre a formação inicial de professores em Educação Física na UNLP/PI+D H951”. Membro do Centro Interdisciplinar Sociedade de Educação do Corpo (CICES-IdIHCS-UNLP). Membro da REDE INTERNACIONAL DE PESQUISA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. (REIIPEFE). Membro da Rede de Pesquisa sobre Perspectivas Educacionais Latino-Americanas.

  • Soledad Collela, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Ayudante Diplomada de la materia Teoría de la Educación Física 4, especialista en Pilates Salud y Movimiento La Plata, integrante del proyecto de investigación Producción Científica y Formación de Educadores Corporales. Estudio sobre la Formación inicial de profesores en Educación Física en la UNLP perteneciente al CICES/ IdIHCS. FaHCE/ UNLP- CONICET dirigido por la Dra. Norma Beatriz Rodríguez Feilberg.

Referências

Rodríguez Feilberg, N. B. (Comp.). (2023). Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la Educa-ción del cuerpo. Editorial Edulp de la Universidad Nacional de La Plata. https://libros.unlp.edu.ar/index.php/unlp/catalog/book/2636

Downloads

Publicado

2025-06-16 — Atualizado em 2025-04-22

Edição

Vol. 3 N.º 1 (2025): Revista de Inclusión Educativa y Diversidad

Secção

Reseñas

Licença

Direitos de Autor (c) 2025 Trybalski Eichholz, Isabel, Prof. Collela Soledad (Autor/a)

Creative Commons License

Este trabalho encontra-se publicado com a Licença Internacional Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0.

Reconocimiento – No comercial: El material creado por usted puede ser distribuido, copiado y exhibido por terceros si se muestra en los créditos. No se puede obtener ningún beneficio comercial.

Como Citar

Trybalski Eichholz, I., & Collela, S. (2025). Rodríguez, N. (2024). Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la Educación del cuerpo. Revista De Inclusión Educativa Y Diversidad (RIED), 3(1), 1-3. https://doi.org/10.5281/zenodo.15261857

Artigos Similares

1-10 de 32

Também poderá iniciar uma pesquisa avançada de similaridade para este artigo.