Rodríguez, N. (2024). Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la Educación del cuerpo

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15261857

Palabras clave:

Teorías de la Educación Física, Problemas teóricos, Problemas epistemológicos de la Educación del cuerpo.

Resumen

El libro "Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la Educación del cuerpo", coordinado por la Dra. Norma Beatriz Rodríguez Feilberg, constituye un hito en la producción académica de la Educación Física, al ser el primer libro de cátedra de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) conformado mayoritariamente por mujeres. Esta obra surge en el marco de la asignatura Teoría de la Educación Física 4 (TEF4) y es el resultado de un trabajo colectivo entre investigadoras de Argentina, Brasil y Uruguay, lo que evidencia una apuesta por la transversalidad de saberes en la disciplina.

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Biografía del autor/a

  • Trybalski Eichholz, Isabel, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Profesora en Educación Física (FaHCE. UNLP). Abogada (UDE). Licenciada en Educación Física (FaHCE. UNLP) Licenciada en Gestión Educativa (UDE). Maestrando en Deporte (FaHCE. UNLP). Profesora Ayudante Diplomada de Educación Física 4, Seminario Legislación y Profesora Ayudante Diplomada de Teoria de la Educación Física 4 del Departamento de Educación Física de la FaHCE-UNLP. Coordinadora del proyecto de extensión DEPORTE, GENEROS Y DIVERSIDAD. (UNLP). Investigadora en formación del proyecto "Producción Científica y Formación de Educadores Corporales. Estudio sobre la Formación inicial de profesores en Educación Física en la UNLP / PI+D H951". Miembro del Centro Interdisciplinario Cuerpo Educación Sociedad (CICES-IdIHCS-UNLP). Miembro de la RED INTERNACIONAL DE INVESTIGACION PEDAGOGICA EN EDUCACION FISICA ESCOLAR. (REIIPEFE). Miembro de la Red de Investigación en Perspectivas Educativas Latinoamericanas.

  • Soledad Collela, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Ayudante Diplomada de la materia Teoría de la Educación Física 4, especialista en Pilates Salud y Movimiento La Plata, integrante del proyecto de investigación Producción Científica y Formación de Educadores Corporales. Estudio sobre la Formación inicial de profesores en Educación Física en la UNLP perteneciente al CICES/ IdIHCS. FaHCE/ UNLP- CONICET dirigido por la Dra. Norma Beatriz Rodríguez Feilberg.

Referencias

Rodríguez Feilberg, N. B. (Comp.). (2023). Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la Educa-ción del cuerpo. Editorial Edulp de la Universidad Nacional de La Plata. https://libros.unlp.edu.ar/index.php/unlp/catalog/book/2636

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Publicado

2025-06-16 — Actualizado el 2025-04-22

Número

Vol. 3 Núm. 1 (2025): Revista de Inclusión Educativa y Diversidad

Sección

Reseñas

Licencia

Derechos de autor 2025 Trybalski Eichholz, Isabel, Prof. Collela Soledad (Autor/a)

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Cómo citar

Trybalski Eichholz, I., & Collela, S. (2025). Rodríguez, N. (2024). Teorías de la Educación Física. Problemas teóricos y epistemológicos de la Educación del cuerpo. Revista De Inclusión Educativa Y Diversidad (RIED), 3(1), 1-3. https://doi.org/10.5281/zenodo.15261857

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