Support needs in fathers, mothers or caregivers of students with autism spectrum disorder

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10729013

Keywords:

Autism Spectrum Disorder, Needs, Support, Caregivers, Mental health

Abstract

The objective of this research is to reveal the support needs of mothers, fathers or caregivers in students with Autism Spectrum Disorder in the communes of Temuco and Padre las Casas. The research is qualitative with a multiple case study design. The participants were intentionally selected and correspond to 10 fathers, mothers or caregivers, almost entirely female. The data collection instrument was a semi-structured interview script which was coded using qualitative statistical software. As results, sociocultural, health factors, both physical and mental, and pedagogical supports necessary to carry out their work were obtained, indicating that there are various needs that are manifested mainly in health and the lack of knowledge of possible supports that they could receive to alleviate Your load. These results are consistent with previous studies in this field and highlight the prevailing need to support mothers, fathers or caregivers through a network that provides them with the knowledge and tools to effectively address this important task.

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Published

2024-03-04 — Updated on 2024-03-04

How to Cite

Alvarado Inostroza, A., Sandoval Mena, L., Sandoval Sanhueza, F., & Soto Espinoza, A. (2024). Support needs in fathers, mothers or caregivers of students with autism spectrum disorder. Revista De Inclusión Educativa Y Diversidad (RIED), 2(1), 1-13. https://doi.org/10.5281/zenodo.10729013

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