Valores educativos y deportivos en la enseñanza de atletismo y natación en el ámbito escolar
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.13843558Palabras clave:
Educación Física, Escuela, Valores, Natación, AtletismoResumen
La educación actual busca que los estudiantes no solo adquieran habilidades, conocimientos y actitudes, sino que también sean capaces de aplicar estos conocimientos en situaciones reales. Para ello, es imprescindible una formación basada en valores educativos que les permita desenvolverse adecuadamente. Desde esta perspectiva, los deportes individuales, a través de la enseñanza de la asignatura de Educación Física en el ámbito escolar, ofrecen una valiosa oportunidad para transmitir los valores asociados a la práctica deportiva. En particular, el atletismo y la natación, dos de los deportes individuales más practicados tanto en la escuela como fuera de ella, destacan como herramientas esenciales para fomentar el deporte formativo y los valores intrínsecos a estas disciplinas.
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