Mahtani, Kumar, y Antoine Bernard. «Motivación de los Estudiantes de Ingeniería con Altas Capacidades en el Ámbito Universitario: Análisis de Factores Docentes Influyentes». Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED) 2, no. 2 (diciembre 16, 2024): 1–15. Accedido agosto 10, 2026. https://ried.website/nuevo/ried/article/view/art53.