González Pérez, Daniel, y Jean Paul Rannau Garrido. «Aproximación al diagnóstico situacional desde la Motricidad Comunitaria: propuesta de implementación del método etnográfico P.A.T.E en la Educación Parvularia». Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED), vol. 3, n.º 1, abril de 2025, pp. 1-14, https://doi.org/10.5281/zenodo.15236270.