Mujica-Johnson, Felipe. «Paradigma crítico De investigación Cualitativa En El Campo De La educación. Un Marco epistemológico». Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED) 2, no. 1 (abril 25, 2024): 1–7. Acedido maio 29, 2026. https://ried.website/nuevo/index.php/ried/article/view/14.