Suárez-Lantarón, Belén, and Susana María Macías-Domínguez. “La relación Entre Docentes Y Familiares De Alumnado Con Trastorno Del Espectro Autista (TEA) Desde El Punto De Vista De Los Implicados”. Revista De Inclusión Educativa Y Diversidad (RIED), vol. 2, no. 2, Oct. 2024, pp. 1-12, https://doi.org/10.5281/zenodo.13984216.