[1]
T. Soto-Varela, J. A. . Medel-Sanhueza, M. A. . Beltrán-Donoso, and P. . Castillo-Armijo, “Prácticas pedagógicas inclusivas en Educación Parvularia. Estudio de casos en la Región Metropolitana de Chile”, Rev. Inc. Edu. Div., vol. 3, no. 2, Oct. 2025, doi: 10.5281/zenodo.17401490.