Mujica Johnson, F. 2024. Alteridad y diversidad en la educación Latinoamericana. Aportes epistemológicos de Paulo Freire. Revista de Inclusión Educativa y Diversidad (RIED). 2, 2 (Oct. 2024), 1–8. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.13921923.